Inglés II

 

ENGLISH II

Carácter: Obligatoria

Créditos: 6 ECTS

Profesor: Dra. Jelena Bobkina

E-mail: jbobkina@ucjc.edu

Página web: https://abracadabra9.webnode.es/

 

Descripción de la asignatura:

La asignatura English II pertenece al campo de conocimiento de la enseñanza de lenguas extranjeras.

Esta asignatura proporcionará al alumno una mayor visión del mundo angloparlante, que redundará en su conocimiento de esta cultura y en su mayor capacitación para acceder a un puesto de trabajo donde la competencia lingüística en inglés sea un requerimiento.

Evaluación:

Por ello, la calificación de la asignatura se hará teniendo en cuenta los siguientes criterios:

  • Exámenes Final: 60%
  • Trabajos: 40% (Reading Task)

Con el fin de poder optar a la nota global del curso, es imprescindible haber superado el examen final con una nota igual o superior a 5.

Consideraciones generales acerca de la evaluación:

En todos los ejercicios se tendrá muy en cuenta la correcta expresión escrita, y el uso adecuado de la gramática y la puntuación.

Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes, plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes), así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase, implicarán la pérdida de la evaluación continua, sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas por la Universidad. El plagio, en cualquiera de los aspectos evaluadores de la materia, será motivo de suspenso.

Bibliografía y webgrafia recomendada:

Murphy, R. English Grammar in Use. Edition: 3. Intermediate, Upper-intermediate. Cambridge University Press.

Thomson & Martinet: A Practical English Grammar. Oxford University Press  

Randall´s ESL Cyber Listening Lab  - https://www.esl-lab.com/

Learn English for Free with ELLO - https://www.elllo.org/

Reading for Everyone: https://englishforeveryone.org/Topics/Reading-Comprehension.htm

Content:

 

Didactic units

1st CLASS

Unit 1.

ü  Present Simple,

ü  Present Continuous,

ü  Verb TO BE

ü  Adverbs of frequency

2nd CLASS

Unit 2.

ü  The Present Continuous TENSE

ü   The Past Simple Tense

ü  Regular and Irregular verbs

3rd CLASS

Unit 3.

ü  The Past Continuous Tense

ü  The Past Continuous vs. The Past Simple

ü  Comparative and superlative degrees of adjectives

4th CLASS

Unit 4.

ü  Modal verbs

ü  Verbs + gerund/ verbs + infinitive

5th CLASS

Assessment: evaluation of knowledge

Test including a set of questions about the contents learned.

EXAM STRUCTURE:

READING PART: Reading comprehension activity (multiple choice)

USE OF ENGLISH PART: cloze activity/ sentence transformation

LISTENING COMPREHENSION: Multiple-choice task / filling the gap task

 

 

 

RESULTADOS EXAMENES:

Puedes consultar tu nota final aqui:

NOTAS ALUMNOS Grado de Primaria desde AL o PT (sept ´14 y feb ´15).xls (148992)

NOTAS ALUMNOS Pri_Licen1.xls (153088)

 

 

El examen consistirá de tres partes:

 PART 1: LISTENING COMPREHENSION - multiple-choice exercise.

 PART 2: READING COMPREHENSION -  multiple-choice exercise.

 PART 1: USE OF ENGLISH - cloze activity exercise + sentence transference.

CONTINIOUS EVALUATION TASK

PLEASE READ THE FOLLOWING BOOK AND DO THE READING COMPREHENSION TASKS:

Reading : Far from the Madding Crowd by Thomas Hardy. Editorial: Macmillan Heinemann ELT. Macmillan Readers.

www.librarything.com/work/14440475

You can find the description of the task HERE:

Programacion_ENGLISH II_2014_2015.docx (162430)

 

Contacto

Jelena Bobkina

© 2014 Todos los derechos reservados.

Haz tu página web gratisWebnode